大眾網(wǎng)10月18日訊（記者 白衛(wèi) 通訊員 劉建新）泗水位于山東省中南部，是典型的貧困山區(qū)縣。2015年2月，曲阜師范大學(xué)選派“第一書(shū)記”劉建新、季中、黃江滔入駐泗水石門(mén)村、南陳村、三岔河村開(kāi)展駐村幫扶工作。一年多來(lái)，“第一書(shū)記”工作隊(duì)在做好“抓黨建、促脫貧”工作的同時(shí)，積極致力于鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展，跑路子、出點(diǎn)子、想法子，結(jié)合行業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托曲阜師大人才、教育、文化等資源，開(kāi)展了全方位的教育扶貧，推動(dòng)了幫扶村教育事業(yè)的較快發(fā)展。

　　扶貧先扶智

　　“扶貧先扶智，治窮先治愚”，要從根本上改變山村貧窮落后的面貌，必須提高人們的教育文化水平，“第一書(shū)記”尤其深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。面對(duì)教育水平較為落后的現(xiàn)狀，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，則是全面發(fā)展教育的切入點(diǎn)。為此，入駐不久，第一書(shū)記就對(duì)幫扶村基礎(chǔ)教育狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，掌握了制約鄉(xiāng)村教育發(fā)展的不利因素，為有的放矢開(kāi)展教育扶貧打下了基礎(chǔ)。

　　一是社會(huì)對(duì)教育較為漠視。村級(jí)組織及一些社會(huì)團(tuán)體看不到教育對(duì)于改變鄉(xiāng)村面貌及促進(jìn)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，因此對(duì)教育事業(yè)不支持。

　　二是家庭不重視教育。主要表現(xiàn)為家長(zhǎng)不關(guān)心教育情況嚴(yán)重，學(xué)生中途輟學(xué)現(xiàn)象普遍；對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不問(wèn)，放任自流；有些家長(zhǎng)甚至不愿讓孩子上學(xué)，上學(xué)無(wú)用論仍然有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。三是學(xué)校辦學(xué)水平不高。位于石門(mén)村、南陳村、三岔河村的石門(mén)小學(xué)、南陳小學(xué)、三岔河小學(xué)為鄰校，生源覆蓋了周邊近20個(gè)村莊。由于地理位置偏僻，交通不便，信息閉塞，學(xué)校的教育條件相對(duì)落后，教育質(zhì)量也不高。學(xué)校也存在著師資不足，教師年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化的情況。學(xué)校貧困學(xué)生較多， 學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)積極性不高。

　　用教育切斷貧困的“代際傳遞”

　　“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，多年前的口號(hào)言猶在耳。今天，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，建設(shè)美好家園，同樣需要關(guān)注困難家庭孩子的夢(mèng)想，需要關(guān)注貧困地區(qū)教育質(zhì)量的提高、教育理念的轉(zhuǎn)變。扶貧的目標(biāo)不僅讓脫貧人口能夠“站起來(lái)”，而且要能夠“走得遠(yuǎn)”，切斷貧困的“代際傳遞”。

　　工作隊(duì)利用多種渠道、各種機(jī)會(huì)，宣傳先進(jìn)教育理念，普及科學(xué)文化知識(shí)，潛移默化中提高人們對(duì)教育的認(rèn)知和人文素養(yǎng)，摒棄落后的教育觀念。工作隊(duì)利用召開(kāi)黨員大會(huì)、上黨課等時(shí)機(jī)，介紹我國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r，宣傳黨的教育政策；開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村“儒學(xué)講堂”，多次請(qǐng)來(lái)大學(xué)教師，為村民講述優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及古代先賢的教育思想；獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，籌集資金近2萬(wàn)元，為石門(mén)小學(xué)150多名困難學(xué)生購(gòu)置學(xué)習(xí)用品，為12名品學(xué)兼優(yōu)的特困學(xué)生每人發(fā)放500元助學(xué)金；邀請(qǐng)曲阜師大“習(xí)近平治國(guó)理政思想宣講團(tuán)”來(lái)幫扶村做報(bào)告，闡釋習(xí)總書(shū)記包括教育思想在內(nèi)的治國(guó)方針。多措并舉，收到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，當(dāng)前尊師重教、崇尚科學(xué)文化的風(fēng)氣在幫扶村悄然形成。

　　讓項(xiàng)目落地生根

　　為貫徹落實(shí)山東省有關(guān)教育扶貧政策，特別是關(guān)于“完善幫扶村學(xué)前教育場(chǎng)所”的通知、“校舍改建類(lèi)項(xiàng)目”的實(shí)施意見(jiàn)、“學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金”的使用等教育扶貧文件、通知精神及要求，“第一書(shū)記”積極協(xié)調(diào)縣教育、財(cái)政等職能部門(mén)，爭(zhēng)取省級(jí)財(cái)政撥款盡快到位，為建設(shè)村級(jí)幼兒園，改善小學(xué)辦學(xué)條件，購(gòu)置空調(diào)、電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備創(chuàng)造條件。同時(shí)，在建設(shè)規(guī)劃、項(xiàng)目招標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收等環(huán)節(jié)出謀劃策，取得了良好的效果。目前，各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，石門(mén)小學(xué)的幼兒園、三岔河小學(xué)的新教學(xué)樓均已完工并投入使用，南陳小學(xué)部分空調(diào)、電視購(gòu)置到位，學(xué)校教學(xué)環(huán)境得到明顯改善。省里要求的教育扶貧目標(biāo)任務(wù)基本完成。

　　拓寬教育幫扶平臺(tái)

　　作為高校派駐的“第一書(shū)記”，工作隊(duì)積極發(fā)掘行業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，在派出單位和幫扶村之間架起了溝通的橋梁，搭建多個(gè)教育幫扶平臺(tái)，制定多項(xiàng)幫扶措施，做了大量富有成效的工作，為改變鄉(xiāng)村教育落后面貌做出了貢獻(xiàn)。

　　借力“關(guān)工委”工作，關(guān)愛(ài)少年兒童。為了促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，工作隊(duì)邀請(qǐng)上級(jí)“關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。省教育廳“關(guān)工委”、泗水縣“關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)分別到岔河小學(xué)、南陳村調(diào)研。南陳村還成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，成為為數(shù)不多的村級(jí)關(guān)心下一代“組織”，設(shè)立了“愛(ài)心”基金，資助困難兒童。

　　協(xié)調(diào)整合大學(xué)資源，捐贈(zèng)小學(xué)圖書(shū)設(shè)備。工作隊(duì)根據(jù)小學(xué)需求，協(xié)調(diào)曲阜師大各部門(mén)單位，共捐贈(zèng)三所小學(xué)課桌椅500套、計(jì)算機(jī)210臺(tái)、圖書(shū)5000冊(cè)，多媒體教學(xué)設(shè)備7套、實(shí)驗(yàn)室板臺(tái)11套等，一定程度上改善了小學(xué)的辦學(xué)條件。

　　牽線(xiàn)校際交流，促使業(yè)務(wù)提升。工作隊(duì)牽線(xiàn)曲阜師大附屬中小學(xué)、曲阜師大幼兒園，與石門(mén)小學(xué)、南陳幼兒園結(jié)成幫扶對(duì)子。期間，開(kāi)展了多次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流，促進(jìn)雙方教學(xué)水平的提高。

　　建立文化教育及社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。借助大學(xué)生人力資源優(yōu)勢(shì)，三岔河村成立了“傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐基地”“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”。校地聯(lián)合在三岔河、南陳舉辦了“大手拉小手”“慶祝六一”聯(lián)歡會(huì)等文藝活動(dòng)。二年暑假期間，三個(gè)村開(kāi)展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括家庭走訪、鄉(xiāng)村支教、鄉(xiāng)村美化、荒山綠化、土壤分析等。

　　邀請(qǐng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家輔導(dǎo)，關(guān)注兒童心理健康。針對(duì)幫扶村留守兒童缺少關(guān)愛(ài)容易形成心理問(wèn)題的情況，工作隊(duì)邀請(qǐng)曲阜師大心理咨詢(xún)專(zhuān)家張懷春、王麗梅，來(lái)南陳村、石門(mén)村和心理教育導(dǎo)師對(duì)接，開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導(dǎo)、上觀摩課，與少年兒童開(kāi)展互動(dòng)游戲，對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)性的心理咨詢(xún)。

　　建設(shè)文化大院、農(nóng)家書(shū)屋，開(kāi)展文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。工作隊(duì)爭(zhēng)取上級(jí)政策、資金支持，建起了文化大院和農(nóng)家書(shū)屋。依托這個(gè)平臺(tái)，工作隊(duì)協(xié)調(diào)縣電影隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)來(lái)村放映、演出，豐富了群眾文化生活，彰顯了文藝的教育功能。工作隊(duì)邀請(qǐng)曲阜師大書(shū)法和美術(shù)教師、學(xué)生來(lái)石門(mén)村開(kāi)輔導(dǎo)課、辦講座，舉辦了送春聯(lián)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。