商志曉:教育要出名師育英才
11月7日,黨的十八大代表、山東師范大學(xué)黨委書記商志曉在接受大眾網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō),過(guò)去十年,我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅速,正處于從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的過(guò)渡階段。從中小學(xué)重視素質(zhì)教育,到高校從擴(kuò)招轉(zhuǎn)到注重內(nèi)涵發(fā)展、突出專業(yè)特色,只有這樣才能出名師,育英才。

黨的十八大代表、山東師范大學(xué)黨委書記商志曉接受大眾網(wǎng)采訪。
大眾網(wǎng)北京11月7日訊(特派記者 尹玉濤 王磊)11月7日,黨的十八大代表、山東師范大學(xué)黨委書記商志曉在接受大眾網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō),過(guò)去十年,我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅速,正處于從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的過(guò)渡階段。從中小學(xué)重視素質(zhì)教育,到高校從擴(kuò)招轉(zhuǎn)到注重內(nèi)涵發(fā)展、突出專業(yè)特色,只有這樣才能出名師,育英才。
過(guò)去十年,解決上學(xué)問題是重大民生改善
“這十多年來(lái),教育的發(fā)展還是很迅速的,比如說(shuō)解決了上學(xué)的問題。”商志曉說(shuō),十多年來(lái)九年義務(wù)教育、高校的毛入學(xué)率都有大幅度的提高,現(xiàn)在從小學(xué)到大學(xué),上學(xué)的問題基本能夠解決,這是在民生問題上取得的一個(gè)重要成績(jī)。
同時(shí),目前全社會(huì)對(duì)教育的重視程度絕對(duì)是空前地提高。商志曉舉例說(shuō),比如家長(zhǎng)能夠把一生的積蓄拿出來(lái)給他的孩子投入,這就說(shuō)明全社會(huì)對(duì)教育的重視程度普遍提高了。
從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,要出名師育英才
“從小學(xué)到高中,現(xiàn)在多重視知識(shí)的灌輸,應(yīng)試能力的提高,但對(duì)適應(yīng)社會(huì)需求的全方位的素質(zhì)培養(yǎng),特別是道德品行的養(yǎng)成這方面,總體上來(lái)看是有所忽視!鄙讨緯哉f(shuō),現(xiàn)在有些孩子讀完高中進(jìn)入大學(xué),連基本的生活技能都欠缺,有的大學(xué)生甚至把衣服打包寄給家人洗。
商志曉還表示,隨著高校的擴(kuò)招,從十多年之前的精英教育到今天的大眾化教育、高等院校的快速發(fā)展,同時(shí)也出現(xiàn)了很多需要逐步解決的問題。他認(rèn)為,現(xiàn)在核心的問題是要提高教育質(zhì)量,大學(xué)生的培養(yǎng)要從“批量化”轉(zhuǎn)向“個(gè)性化”。同時(shí),各個(gè)高校還要突出專業(yè)特色,在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,只有抓住提高教育質(zhì)量這個(gè)核心,才能出名師、育英才、創(chuàng)一流。例如,山東省最近提出高校分類管理模式,分別評(píng)選出基礎(chǔ)特色名校、基礎(chǔ)應(yīng)用型特色名校以及基礎(chǔ)技能型名校,突出各高校的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)。
關(guān)注民生熱點(diǎn)難點(diǎn),參會(huì)展示山東代表風(fēng)采
商志曉說(shuō),今后五年是全面建成小康社會(huì)的最關(guān)鍵的時(shí)刻,具體怎樣規(guī)劃、如何部署,這是他最關(guān)切的。
另外,商志曉還十分關(guān)切人民群眾期待要解決的一些社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,比如經(jīng)濟(jì)如何保持又好又快發(fā)展等。在他看來(lái),許多社會(huì)問題的解決也不是一朝一夕,它需要一個(gè)過(guò)程,需要在規(guī)劃部署之下,全國(guó)人民同心同德齊心協(xié)力,才能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果。
商志曉說(shuō),作為黨的十八大代表,他必須履行好職責(zé),遵守大會(huì)紀(jì)律,積極地參與審議、討論,充分體現(xiàn)作為山東代表的素質(zhì)和風(fēng)范。








