上猶縣第二小學(xué)為在校留守兒童準(zhǔn)備的免費(fèi)電話

學(xué)生正在閱覽室讀書

    大眾網(wǎng)贛州11月28日訊（記者 赫洋）近幾年來，農(nóng)村“留守兒童”成為了全社會普遍關(guān)注的群體，如何做好他們的思想文化教育也成為了教育工作中的一項(xiàng)新課題。為此，贛州市上猶縣第二小學(xué)設(shè)立了“留守兒童”免費(fèi)電話和網(wǎng)絡(luò)視頻聊天室，讓這些常年見不到父母的孩子也能經(jīng)常通過電話和網(wǎng)絡(luò)與父母進(jìn)行交流。
    據(jù)介紹，上猶縣第二小學(xué)目前有5162名學(xué)生，其中父母均在外打工的“留守兒童”就有1385人。為了讓這些“留守兒童”能夠健康的成長，上猶縣第二小學(xué)每位教師都與2到3名“留守兒童”結(jié)成幫扶對子，經(jīng)常找留守兒童談心，以便隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài)。同時，老師們還通過定期家訪、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成長觀念。
    同時，上猶縣第二小學(xué)建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，老師們對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的家庭狀況、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況，并把其成長過程記錄下來，為每個留守兒童的建立了檔案袋。此外，為了讓“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，老師們在周六周日，由值周老師為留守學(xué)生組織文體活動。活動包括了課外閱讀指導(dǎo)、書法、折紙、下棋、乒乓球、羽毛球等。
    為了讓“留守兒童”能夠更多的與父母交流，上猶縣第二小學(xué)在每幢教學(xué)樓大廳和宿舍樓大廳，均安裝了親情電話，學(xué)生可以免費(fèi)與家長通話。學(xué)校還專門為留守兒童裝配了50臺電腦，供學(xué)生與家長視頻聊天。這樣加強(qiáng)了學(xué)生與家長，學(xué)校與家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)生的心理輔導(dǎo)方面，上猶縣第二小學(xué)配備了心理教師4名，為特殊孩子建立特別檔案，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。這學(xué)期，學(xué)校還請來了專職心理健康老師到校為122位孤兒、單親兒童上輔導(dǎo)課。