大學生村官:留身更要留心
2011-03-04 09:58:00 作者： 來源：大眾網(wǎng)--大眾日報
煙臺市福山區(qū)壚上村大學生村官張廣秀為幫助村民脫貧致富盡心竭力,患上白血病后仍為村里工作奔忙的事跡引起了社會各界的關(guān)注。如何讓大學生村官像張廣秀一樣,在自己工作的農(nóng)村“留身”又“留心”,成為“兩會”上代表委員議論的一個話題。
□ 本報記者 董卿 趙琳 賈瑞君
煙臺市福山區(qū)壚上村大學生村官張廣秀為幫助村民脫貧致富盡心竭力,患上白血病后仍為村里工作奔忙的事跡引起了社會各界的關(guān)注。如何讓大學生村官像張廣秀一樣,在自己工作的農(nóng)村“留身”又“留心”,成為“兩會”上代表委員議論的一個話題。
選拔村官,本土優(yōu)先
全國政協(xié)常委、濟南大學原副校長張承芬提交了《關(guān)于完善鼓勵大學生“村官”留村工作機制的建議》,“讓大學生村官熱愛農(nóng)村,喜歡留在農(nóng)村,首先要擴大大學生村官的選派范圍�！彼ㄗh,“可以把那些往屆的、干有所成、熱愛農(nóng)村的大學生,按‘公開、平等、競爭、擇優(yōu)’的原則,通過一定的考試選拔程序,納入大學生村官群體。”
廣東省佛山市南海區(qū)成功開創(chuàng)了“三個優(yōu)先”的大學生村官戰(zhàn)略,即本土村官優(yōu)先、學生黨員干部優(yōu)先、農(nóng)村需求優(yōu)先。
“從戰(zhàn)略上來看,農(nóng)村基層班子的更替更需要有知識的人來接班。南海從11年前就開始考慮這個問題,到現(xiàn)在已經(jīng)建立了一整套比較完善的選、育、管、用機制。”全國人大代表、佛山市市委書記陳云賢說。
在11年的探索中,南海確定的大學生村官選聘對象主要是戶籍在本村的大專以上學歷高校畢業(yè)生。通過寒暑假的座談會及活動,幫助這些大學生了解南海農(nóng)村發(fā)展情況,并引導其回村工作。據(jù)統(tǒng)計,近3年來,南海從7300多名應試者中共擇優(yōu)選聘了363名大學生到村任職。
讓大學生村官“干起來”
解決大學生村官的“留村之憂”,張承芬委員認為各級各部門首先要把大學生村官作為一名普通的村干部對待,給他們分配具體任務,讓他們參與村級事務管理和決策,讓他們在信訪、治安、拆遷安置、招商引資等急難險重的工作崗位上經(jīng)受歷練、施展才華�！斑B續(xù)計算工齡,建立健全工資待遇增長的長效機制,對大學生村官安心‘留村’也會起到積極作用�！�
針對大學生村官文化素質(zhì)較高但切實解決農(nóng)村問題能力有所欠缺的現(xiàn)實短板,南海區(qū)采取了“專題式”培養(yǎng)和“舞臺式”鍛煉相結(jié)合的機制。比如針對農(nóng)民增收、土地開發(fā)等農(nóng)村工作的熱點和難點問題,南海采用“案例教學”、“情景教學”、舉辦論壇等形式對大學生村官進行培訓；同時,南海給予大學生村官獨立工作、決策的舞臺,讓其獨立作一次決策、獨立完成一個項目、獨立主持一次會議、獨立幫辦一件實事,切實提升大學生村官的實際工作能力。
張承芬委員建議,通過設(shè)立扶持資金、共建創(chuàng)業(yè)基地、培訓基地,提供項目信息、技術(shù)指導、銷售渠道等多種方式,助推大學生村官創(chuàng)業(yè)富民；重點培育扶持經(jīng)濟效益好、產(chǎn)品規(guī)模大、示范效應好的創(chuàng)業(yè)項目,激勵大學生村官比學趕超、競相創(chuàng)業(yè)。
讓大學生村官“流得動”
據(jù)介紹,在南海區(qū)每年吸引回到農(nóng)村的大學生中,有相當一部分是黨員,他們在政治覺悟、工作能力等方面,有良好的基礎(chǔ)。南海針對回村的學生黨員干部,也進行了針對性培養(yǎng)。
記者了解到,南海區(qū)平東村黨總支書記梁錫棋大學畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,從1997年任平東經(jīng)聯(lián)社社長助理起,做過治保主任、黨支部委員、副書記、村委委員,2004年起任村支書,至今已7年�；鶎拥臍v練,讓梁錫棋逐步成長為一名干練的大學生村官。憑借專業(yè)知識和扎實的工作能力,他帶領(lǐng)的平東村發(fā)展成為全國最大的玉石原材料集散地,不但村集體和村民收入大幅提升,整個村的面貌和城市化進程也大大提速。梁錫棋在去年又經(jīng)選拔考取桂城街道的公務員,同時兼任平東村黨總支書記；與他同步獲得提升的,還有幾名村官,或考取基層公務員,或選拔為鎮(zhèn)街領(lǐng)導。
張承芬委員建議,一方面要建立完整的大學生村官成長檔案。對大學生村官在村任職期間的工作職責等作出明確規(guī)定,建立大學生村官個人檔案,記錄每名大學生村干部的學習、培訓、工作、生活、考核、獎懲等情況。同時建立科學實用的考核管理體系細化考核標準,強化管理措施,通過量化考核和嚴格管理,引導大學生村官努力干出實實在在的業(yè)績�！傲硪环矫�,對于有志在農(nóng)村發(fā)展、并且已經(jīng)做出了顯著成績的大學生村官,組織人事部門應該大力培養(yǎng),破格提拔他們成為鄉(xiāng)村和區(qū)縣干部�！�
(本報北京3月3日電)
煙臺市福山區(qū)壚上村大學生村官張廣秀為幫助村民脫貧致富盡心竭力,患上白血病后仍為村里工作奔忙的事跡引起了社會各界的關(guān)注。如何讓大學生村官像張廣秀一樣,在自己工作的農(nóng)村“留身”又“留心”,成為“兩會”上代表委員議論的一個話題。
選拔村官,本土優(yōu)先
全國政協(xié)常委、濟南大學原副校長張承芬提交了《關(guān)于完善鼓勵大學生“村官”留村工作機制的建議》,“讓大學生村官熱愛農(nóng)村,喜歡留在農(nóng)村,首先要擴大大學生村官的選派范圍�！彼ㄗh,“可以把那些往屆的、干有所成、熱愛農(nóng)村的大學生,按‘公開、平等、競爭、擇優(yōu)’的原則,通過一定的考試選拔程序,納入大學生村官群體。”
廣東省佛山市南海區(qū)成功開創(chuàng)了“三個優(yōu)先”的大學生村官戰(zhàn)略,即本土村官優(yōu)先、學生黨員干部優(yōu)先、農(nóng)村需求優(yōu)先。
“從戰(zhàn)略上來看,農(nóng)村基層班子的更替更需要有知識的人來接班。南海從11年前就開始考慮這個問題,到現(xiàn)在已經(jīng)建立了一整套比較完善的選、育、管、用機制。”全國人大代表、佛山市市委書記陳云賢說。
在11年的探索中,南海確定的大學生村官選聘對象主要是戶籍在本村的大專以上學歷高校畢業(yè)生。通過寒暑假的座談會及活動,幫助這些大學生了解南海農(nóng)村發(fā)展情況,并引導其回村工作。據(jù)統(tǒng)計,近3年來,南海從7300多名應試者中共擇優(yōu)選聘了363名大學生到村任職。
讓大學生村官“干起來”
解決大學生村官的“留村之憂”,張承芬委員認為各級各部門首先要把大學生村官作為一名普通的村干部對待,給他們分配具體任務,讓他們參與村級事務管理和決策,讓他們在信訪、治安、拆遷安置、招商引資等急難險重的工作崗位上經(jīng)受歷練、施展才華�！斑B續(xù)計算工齡,建立健全工資待遇增長的長效機制,對大學生村官安心‘留村’也會起到積極作用�！�
針對大學生村官文化素質(zhì)較高但切實解決農(nóng)村問題能力有所欠缺的現(xiàn)實短板,南海區(qū)采取了“專題式”培養(yǎng)和“舞臺式”鍛煉相結(jié)合的機制。比如針對農(nóng)民增收、土地開發(fā)等農(nóng)村工作的熱點和難點問題,南海采用“案例教學”、“情景教學”、舉辦論壇等形式對大學生村官進行培訓；同時,南海給予大學生村官獨立工作、決策的舞臺,讓其獨立作一次決策、獨立完成一個項目、獨立主持一次會議、獨立幫辦一件實事,切實提升大學生村官的實際工作能力。
張承芬委員建議,通過設(shè)立扶持資金、共建創(chuàng)業(yè)基地、培訓基地,提供項目信息、技術(shù)指導、銷售渠道等多種方式,助推大學生村官創(chuàng)業(yè)富民；重點培育扶持經(jīng)濟效益好、產(chǎn)品規(guī)模大、示范效應好的創(chuàng)業(yè)項目,激勵大學生村官比學趕超、競相創(chuàng)業(yè)。
讓大學生村官“流得動”
據(jù)介紹,在南海區(qū)每年吸引回到農(nóng)村的大學生中,有相當一部分是黨員,他們在政治覺悟、工作能力等方面,有良好的基礎(chǔ)。南海針對回村的學生黨員干部,也進行了針對性培養(yǎng)。
記者了解到,南海區(qū)平東村黨總支書記梁錫棋大學畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,從1997年任平東經(jīng)聯(lián)社社長助理起,做過治保主任、黨支部委員、副書記、村委委員,2004年起任村支書,至今已7年�；鶎拥臍v練,讓梁錫棋逐步成長為一名干練的大學生村官。憑借專業(yè)知識和扎實的工作能力,他帶領(lǐng)的平東村發(fā)展成為全國最大的玉石原材料集散地,不但村集體和村民收入大幅提升,整個村的面貌和城市化進程也大大提速。梁錫棋在去年又經(jīng)選拔考取桂城街道的公務員,同時兼任平東村黨總支書記；與他同步獲得提升的,還有幾名村官,或考取基層公務員,或選拔為鎮(zhèn)街領(lǐng)導。
張承芬委員建議,一方面要建立完整的大學生村官成長檔案。對大學生村官在村任職期間的工作職責等作出明確規(guī)定,建立大學生村官個人檔案,記錄每名大學生村干部的學習、培訓、工作、生活、考核、獎懲等情況。同時建立科學實用的考核管理體系細化考核標準,強化管理措施,通過量化考核和嚴格管理,引導大學生村官努力干出實實在在的業(yè)績�！傲硪环矫�,對于有志在農(nóng)村發(fā)展、并且已經(jīng)做出了顯著成績的大學生村官,組織人事部門應該大力培養(yǎng),破格提拔他們成為鄉(xiāng)村和區(qū)縣干部�！�
(本報北京3月3日電)
王云峰
相關(guān)閱讀
您對其他相關(guān)新聞感興趣，請在這里搜索
自定义搜索
大眾網(wǎng)版權(quán)與免責聲明
1、大眾網(wǎng)所有內(nèi)容的版權(quán)均屬于作者或頁面內(nèi)聲明的版權(quán)人。未經(jīng)大眾網(wǎng)的書面許可，任何其他個人或組織均不得以任何形式將大眾網(wǎng)的各項資源轉(zhuǎn)載、復制、編輯或發(fā)布使用于其他任何場合；不得把其中任何形式的資訊散發(fā)給其他方，不可把這些信息在其他的服務器或文檔中作鏡像復制或保存；不得修改或再使用大眾網(wǎng)的任何資源。若有意轉(zhuǎn)載本站信息資料，必需取得大眾網(wǎng)書面授權(quán)。
2、已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：大眾網(wǎng)”。違反上述聲明者，本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責任。
3、凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非大眾網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件，意在為公眾提供免費服務。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
4、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請30日內(nèi)進行。
