□ 本報(bào)記者 董卿 趙琳 賈瑞君
3月2日,在駐魯全國政協(xié)委員赴京的火車上,3位來自教育界的委員對(duì)剛剛進(jìn)行的高校自主招生展開熱議。
考官心中沒有標(biāo)準(zhǔn)答案
山東大學(xué)教授、博導(dǎo)解士杰委員作為今年山東大學(xué)“自主招生”的考官,參加了今年的面試。
他說:“參加自主招生考試的考生最應(yīng)該做的就是放松心態(tài),說出自己真實(shí)的想法,而不是帶著應(yīng)試心態(tài)去揣摩考官心目中的標(biāo)準(zhǔn)答案。”
解委員舉了一個(gè)例子,今年的面試中有個(gè)問題是:現(xiàn)在社會(huì)上存在著“送禮成風(fēng)”的不良風(fēng)氣,請(qǐng)問你如何看待這個(gè)問題。“很多學(xué)生上來就把‘送禮’這個(gè)問題批判了一大通,說得非常嚴(yán)重,但言談中卻讓我感覺這并非他心中的真實(shí)想法。”解委員說,“只有一個(gè)學(xué)生比較特別,他首先從正面評(píng)價(jià)了‘送禮’這個(gè)問題,說我們中華民族自古崇尚‘禮尚往來’,親朋好友之間、國家之間經(jīng)常通過禮物表達(dá)感情,然后才提到了目前很多人曲解了‘送禮’的概念,使‘送禮’變成了一種不正之風(fēng)�！�
解委員說:“我不想評(píng)價(jià)學(xué)生們的答案是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),但在我心目中,最想聽到的是學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法,而不是千篇一律的標(biāo)準(zhǔn)答案�！�
在面試中,解委員還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,“很多從農(nóng)村來趕考的學(xué)生碰到需要用英語回答的題目就直接放棄了,還有一些同學(xué)對(duì)目前社會(huì)上關(guān)注度很高的話題甚至從沒聽說過�！�
他認(rèn)為,這體現(xiàn)了城鄉(xiāng)中學(xué)生信息源的不對(duì)等,從某種程度上來說對(duì)來自農(nóng)村的考生有些不公平。
將偏才怪才納入自主招生范圍
山東大學(xué)副校長(zhǎng)、威海分校校長(zhǎng)韓圣浩委員提出,在2011年自主招生中,只有少數(shù)高校將“偏才”、“怪才”納入選拔范圍,這使“自主招生”顯得有些片面。
韓委員指出,山東大學(xué)在2011年自主招生中首推校長(zhǎng)推薦制,希望將“綜合素質(zhì)全面”以及“具有突出學(xué)科特長(zhǎng)和潛質(zhì),可能在筆試中不占優(yōu)勢(shì)的”兩部分學(xué)生納入選拔范圍,但中學(xué)校長(zhǎng)給出的推薦名單中,尖子生居多,“偏才”、“怪才”寥寥無幾�！ 拔艺J(rèn)為在自主招生過程中,應(yīng)該為偏才、怪才開綠燈,不能所有人一張卷�！表n委員說, “你對(duì)一個(gè)對(duì)歷史特別有研究的學(xué)生考問眼鏡的光學(xué)原理是不是有點(diǎn)強(qiáng)人所難呢?”
解士杰委員說,“今年大約有2200多人參加自主招生考試,最后真正獲得加分的可能不過百人,而且即使不通過自主招生,其中大部分學(xué)生也能考中這些名校,學(xué)生們對(duì)聯(lián)考積極性高,有的是想要保底,有的則是借自主招生加分為自己增加挑選好專業(yè)的機(jī)會(huì)�！�
“我建議高校應(yīng)該加大投入,選拔有學(xué)科特長(zhǎng)的人才,給學(xué)生充分的自由空間,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力�！表n委員說。
自主招生應(yīng)該百花齊放
“自主招生現(xiàn)在弄得動(dòng)靜挺大,我覺得是個(gè)好事,這說明大家都在關(guān)注這件事。”山東師范大學(xué)科技處處長(zhǎng)、博導(dǎo)陳德展委員說,“這是學(xué)生進(jìn)入高校前的改革,需要一步步嘗試著做。我們一直呼吁‘不拘一格選人才’,但單靠高校的力量是不夠的,要從國家層面來建立機(jī)制,統(tǒng)籌資源,體現(xiàn)教育的公平性。”
“自主招生是教育部門為打破高考一考定終身格局、選拔高素質(zhì)學(xué)生的探索之路。形式無需統(tǒng)一,本身就應(yīng)該是百花齊放的�！标愇瘑T說�！敖逃莻�(gè)長(zhǎng)期積淀的過程,不能搞‘大躍進(jìn)’,我們都要靜下心來做些事情�！�
“未能擺脫與統(tǒng)一高考、集中錄取的嫁接,是當(dāng)前自主招生制度的最大缺憾�？忌剂四敲炊啻�,最后還是只能收到一所學(xué)校的錄取通知�？忌坏荒艹浞诌x擇,反而加重了負(fù)擔(dān)。由于高校仍然不能完全自主招生,聯(lián)考就淪為了‘搶生源’的工具�！苯馐拷芪瘑T說。
3位委員建議,針對(duì)自主招生,考生們一定要保持清醒的頭腦,努力學(xué)好現(xiàn)有的文化課,提高綜合素質(zhì)。在選擇學(xué)校時(shí),不應(yīng)圖虛名,而應(yīng)該針對(duì)自己的特長(zhǎng)選擇相對(duì)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。“只需要將自主招生考試當(dāng)做一次不可多得的機(jī)會(huì)和高考前的演練,既要有進(jìn)取心,也應(yīng)有平常心。”韓圣浩委員說。
(本報(bào)北京3月2日電)
自主招生“動(dòng)靜大點(diǎn)好”
2011-03-03 10:11:00 作者： 來源：大眾網(wǎng)--大眾日?qǐng)?bào)
解委員舉了一個(gè)例子,今年的面試中有個(gè)問題是:現(xiàn)在社會(huì)上存在著“送禮成風(fēng)”的不良風(fēng)氣,請(qǐng)問你如何看待這個(gè)問題。“很多學(xué)生上來就把‘送禮’這個(gè)問題批判了一大通,說得非常嚴(yán)重,但言談中卻讓我感覺這并非他心中的真實(shí)想法。”
王云峰
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